Το ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας προκαλεί ένα νέο καινοτόμο βιβλίο το οποίο “ρίχνει ει φως” στις προκλήσεις του σύγχρονου εκπαιδευτικού συστήματος, και παράλληλα αναλύει σε βάθος πώς οι τεχνολογικές εξελίξεις επαναπροσδιορίζουν τη μάθηση.
Το βιβλίο τιτλοφορείται«Εκπαίδευση σε Μετάβαση: Ψηφιακός Μετασχηματισμός, Ηγεσία και Κοινωνική Δικαιοσύνη»με συγγραφέα την εκπαιδευτικό Ειρήνη Χ. Βογιατζάκη.
Το βιβλίο παρουσιάστηκε με μεγάλη επιτυχία παρουσία θεσμικών εκπροσώπων και πλήθους κόσμου στον Κρουσώνα, τόπο καταγωγής της συγγραφέα,όπου η ίδια ανακοίνωσε καταχειροκροτούμενη,πως τα πνευματικά δικαιώματα και τα έσοδα από τις πωλήσεις του βιβλίου θα διατεθούν για την ενίσχυση της αποστολής και του φιλανθρωπικού έργου , του τοπικού ιστορικού Μοναστηριού της Αγ Ειρήνης.
Στην πρώτη παρουσίαση του βιβλίου στον Κρουσώνα μίλησαν οι εκπαιδευτικοί: Κωνσταντίνος Γιακουμιδάκης (Αναπλ. Καθηγητής και Αντιπρόεδρος τμήματος Νοσηλευτικής ΕΛΜΕΠΑ),η Δέσποινα Καλομοίρη (Φιλόλογος, 3ο ΕΠΑΛ Ηρακλείου,η Καλλιόπη Κανάκη (Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια Παν. Κρήτης, Διευθύντρια 2ου ΕΚ Ηρακλείου) και η Αικατερίνη Σαβουλίδη (Φυσικοθεραπεύτρια,π Διευθύντρια 3ου ΕΠΑΛ Ηρακλείου).Ανάλογες παρουσιάσεις σύμφωνα με τους οργανωτές θα γίνουν στο Ηράκλειο και σε άλλες περιοχές της Κρήτης,ενώ από την πλευρά της η συγγραφέας ευχαρίστησε όλους για την επιτυχία της εκδήλωσης, τους συναδέλφους της εκπαιδευτικούς ,τους φορείς αλλά και τους συγχωριανούς της στον Κρουσώνα που αποτέλεσαν μια μεγάλη αγκαλιά για την ίδια και το βιβλίο της.
Αναφερόμενη στο βιβλίο της η κα Βογιατζάκη, είπε ότι,το νέο εργο “έρχεται να ρίξει φως στις προκλήσεις του σύγχρονου εκπαιδευτικού συστήματος, αναλύοντας σε βάθος πώς οι τεχνολογικές εξελίξεις επαναπροσδιορίζουν τη μάθηση.
Παράλληλα, εξετάζει τον κρίσιμο ρόλο της σχολικής ηγεσίας στην καθοδήγηση αυτής της μετάβασης, με άξονα την κοινωνική δικαιοσύνη και την ισότητα των ευκαιριών για όλους τους μαθητές.”
Πρόκειται,όπως αναφέρθηκε, για μια ολοκληρωμένη και πρακτική μελέτη που συνδυάζει τη σύγχρονη θεωρία με την πραγματικότητα της σχολικής τάξης.
Μέσα από συγκεκριμένες προτάσεις, επιχειρείται να αναδειχτεί, πώς οι ψηφιακές τεχνολογίες μπορούν να αξιοποιηθούν όχι ως μια απλή τεχνική προσθήκη, αλλά ως εργαλείο συμπερίληψης και δημοκρατικού μετασχηματισμού του σχολείου, αποτρέποντας τη δημιουργία νέων αποκλεισμών.
Μέσα από το βιβλίο, η κα Βογιατζάκη επιχειρεί να καταθέσει την ακαδημαϊκή και εκπαιδευτική της εμπειρία, προσφέροντας ένα χρήσιμο εργαλείο για καθηγητές, στελέχη της εκπαίδευσης και φοιτητές, αλλά και σε μαθητές, γονείς και σε κάθε πολίτη που οραματίζεται ένα πιο δίκαιο, σύγχρονο και συμπεριληπτικό σχολείο.
Η συγγραφέας είναι μόνιμη εκπαιδευτικός στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια ενηλίκων, με πολυετή διδακτική εμπειρία στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και την Κατάρτιση.
Είναι κάτοχος δύο μεταπτυχιακών διπλωμάτων ειδίκευσης, στις
· «Επιστήμες Αγωγής: Κριτική παιδαγωγική και εκπαίδευση εκπαιδευτικών» (Πανεπιστήμιο Κρήτης) και στη
· «Διοίκηση Μονάδων Υγείας» (Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου) ,
ενώ έχει διατελέσει ακαδημαϊκή υπότροφος στο Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο (ΕΛΜΕΠΑ).
Το βιβλίο, που τα έσοδα του θα διατεθούν σε φιλανθρωπικούς σκοπούς είναι διαθέσιμο σε έντυπη μορφή στο βιβλιοπωλείο «Τσικνάκης Αντώνιος» στον Κρουσώνα (με δυνατότητα αποστολής σε οποιαδήποτε ταχυδρομική διεύθυνση) καθώς και online μέσα από τις πλατφόρμες Metabook, Bookpoint και Captainbook.
Το έργο επίσης διατίθεται και σε ψηφιακή μορφή, e-book.