Τη χάραξη Εθνικής Στρατηγικής Χρηματοοικονομικής Παιδείας, με δράσεις που θα προσαρμόζονται στις σύγχρονες εξελίξεις και θα αξιολογούνται τακτικά για τη μέτρηση της αποτελεσματικότητάς τους, προανήγγειλε ο Υφυπουργός Οικονομικών, αρμόδιος για το χρηματοπιστωτικό σύστημα κ. Γιώργος Ζαββός, μιλώντας σε εκδήλωση του Ελληνοαμερικανικού Επιμελητηρίου.
Η χρηματοοικονομική παιδεία αποτελεί δημόσιο αγαθό, μπορεί να εξασφαλίσει την κοινωνική συνοχή και να αμβλύνει τις ανισότητες και θα πρέπει να προσφερθεί έγκαιρα στη βέλτιστη βαθμίδα, είπε ο Υφυπουργός Οικονομικών. Ο ίδιος έκανε λόγο για την ανάπτυξη μίας στέρεης, ολιστικής και αποτελεσματικής Στρατηγικής Χρηματοοικονομικού Εγγραμματισμού στη χώρα μας, προσαρμοσμένης στις σύγχρονες ανάγκες της βιώσιμης ανάπτυξης και του ψηφιακού μετασχηματισμού.
Όπως είπε ο κ. Ζαββός, η διεθνής κινητοποίηση στον τομέα του Χρηματοοικονομικού Εγγραμματισμού και το παράδειγμα άλλων χωρών, ευρωπαϊκών και μη, προσφέρει ένα ευρύ φάσμα προτύπων και επιλογών στην Ελληνική Κυβέρνηση προς την ενεργό δραστηριοποίησή της για την χάραξη εθνικής στρατηγικής χρηματοοικονομικής παιδείας.
Καταρχάς, υπάρχει το πρόγραμμα Τεχνικής Βοήθειας της DG REFORM της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Στρατηγική Χρηματοοικονομικού Εγγραμματισμού στην Ελλάδα, το οποίο άρχισε φέτος με την συνεργασία του Υπουργείου Οικονομικών και του ΟΟΣΑ. Αυτό θα συμπληρωθεί με την πρόσφατη έναρξη επίσημης συνεργασίας της DG FISMA της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με τον ΟΟΣΑ για τα σχετικά θέματα. Επιπλέον, η Κυβέρνηση έχει πετύχει τη χρηματοδότηση της εφαρμογής της Στρατηγικής του Χρηματοοικονομικού Εγγραμματισμού της χώρας μας από το Ταμείο Ανάκαμψης.
Παράλληλα, σχεδιάζει τον κατάλληλο και αποτελεσματικό συντονισμό όλων των εμπλεκόμενων φορέων της πολιτείας (Υπουργείων, Εποπτικών Αρχών, Τοπικής Αυτοδιοίκησης, Επιμελητηρίων), όπως και την συνεργασία της με διεθνείς οργανισμούς, την ακαδημαϊκή και επιχειρηματική κοινότητα, καθώς και την κοινωνία των πολιτών για την ανάπτυξη της Χρηματοοικονομικής Παιδείας. Στις βασικές ομάδες που χρήζουν κατά προτεραιότητα χρηματοοικονομικής επιμόρφωσης, ο κ. Ζαββός ενέταξε ενδεικτικά τους δημοσιογράφους, τους δικαστικούς, τους ακαδημαϊκούς και τους καθηγητές.