Με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς, ο Δήμος καλείται για ακόμη μία φορά να διαχειριστεί πλήθος ζητημάτων που αφορούν τη λειτουργία και την ασφάλεια των σχολικών μονάδων. Πέρα από τα γνωστά προβλήματα με τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, ιδιαίτερη έμφαση δίνεται φέτος στη συντήρηση και – κυρίως – στη φύλαξη των σχολείων.
Όπως δήλωσε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, κ. Αντώνης Περισυνάκης σε δημοσιογράφους:
«Τα προβλήματα δεν σταματούν στην έλλειψη εκπαιδευτικών. Στον Δήμο μας, δίνουμε ιδιαίτερη σημασία στη συντήρηση και την ασφάλεια των σχολικών μας μονάδων, γιατί πρόκειται για ένα μεγάλο δίκτυο κτηρίων που απαιτεί καθημερινή φροντίδα. Έχουμε ήδη καταθέσει αίτημα στο Υπουργείο για την τοποθέτηση σχολικών φυλάκων, ώστε να υπάρχει σταθερή παρουσία σε όλα τα σχολικά συγκροτήματα, κυρίως τις πρωινές και απογευματινές ώρες. Δυστυχώς, μέχρι στιγμής δεν έχουμε λάβει κάποια απάντηση».
Μέχρι να υπάρξει επίσημη ανταπόκριση από το Υπουργείο, ο Δήμος σχεδιάζει να αξιοποιήσει εναλλακτικά εργαλεία. Συγκεκριμένα, γίνεται προσπάθεια ένταξης στο πρόγραμμα απασχόλησης για άτομα ηλικίας 55 ετών και άνω, ώστε να καλυφθούν θέσεις σχολικών φυλάκων μέσω προσωρινών συμβάσεων.
«Με βάση τα δεδομένα που έχουμε στη διάθεσή μας, εξετάζουμε τη δυνατότητα ένταξης σε υφιστάμενα προγράμματα απασχόλησης και την αξιοποίησή τους σε σχολικές μονάδες με αυξημένες ανάγκες φύλαξης. Όμως, βασικό ρόλο σε αυτό παίζει και η ανταπόκριση των συνδημοτών μας, καθώς απαιτείται η δική τους συμμετοχή και διάθεση για εργασία», πρόσθεσε ο κ. Περισυνάκης.
Ο σχολικός φύλακας, σύμφωνα με τον ίδιο, μπορεί να έχει ευέλικτο ωράριο, ανάλογα με τις ανάγκες της κάθε μονάδας, ενώ οι βασικές του αρμοδιότητες περιλαμβάνουν την εποπτεία της εισόδου και εξόδου των μαθητών, την αποτροπή παραβιάσεων και φθορών, καθώς και την προστασία της σχολικής περιουσίας.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όπου – όπως ανέφερε ο Αντιδήμαρχος – έχουν καταγραφεί περιστατικά και καταγγελίες που καθιστούν πιο επιτακτική την ανάγκη για φύλαξη.
«Έχουμε ενημερωθεί για φαινόμενα που μας ανησυχούν, ειδικά σε ορισμένες σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Γι’ αυτό, οι συγκεκριμένες μονάδες θα μπουν σε προτεραιότητα όσον αφορά την τοποθέτηση σχολικών φυλάκων, είτε μέσω προγραμμάτων, είτε – εφόσον υπάρξει ανταπόκριση – μέσω του ίδιου του Υπουργείου», τόνισε.